Per gli insegnanti la gita d’istruzione diventa un’occasione per entrare in relazione con la propria classe in situazioni anche ludiche e in luoghi diversi dall’edificio scolastico. In questa sezione trovi qualche consiglio di lettura per gestire al meglio il “gruppo-classe” e per educare al viaggio ancor prima di viverlo.
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 | Il mangiastorie
A cura di: Simonetta Fraccaro, Caterina Donello, Alessandro Martins
Editore: Edizioni Erickson 2007
Il libro offre agli insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria un progetto di educazione alimentare attraverso la fiaba classica. E proprio attraverso racconti di Rodari, Piumini e altri grandi autori di letteratura per l’infanzia propone attività di lettura, drammatizzazione, gioco, esplorazione di cibi e sapori, coinvolgendo direttamente i bambini e la loro esperienza quotidiana. |
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| La scuola dell’accoglienza
A cura di: Otto Filtzinger, Miriam Traversi
Editore: Carocci Faber, 2007
La scuola in Italia è ormai da considerarsi multiculturale perché la presenza di alunni stranieri è in costante aumento. Il libro si propone di promuovere l’educazione interculturale fornendo suggerimenti teorici e pratici per l’accoglienza e le relazioni con insegnanti e gli altri alunni. L’obiettivo è di evitare l'abbandono scolastico, l'esclusione, l'insuccesso di parte degli alunni stranieri.
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 | | Scoprire la fisica quotidiana
A cura di: Silvia Defrancesco, Stefano Oss
Editore: Erickson 2006
[Disponibile dal 7 novembre]
Lezione di fisica, che tormento? Da oggi non più. Tanti itinerari per insegnare agli studenti i principi della fisica in modo divertente e informale: da come si formano le nuvole al perché quando si apre una bibita gassata si sente uno scoppio. Il linguaggio è chiaro e privo di tecnicismi. Utile per insegnati della scuola secondaria con spunti anche per le lezioni di scienze delle elementari e medie. |
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 | | Geografia facile
A cura di: Carlo Scataglini
Editore: Erickson
La geografia è una materia complicata per molti alunni. Spesso, infatti, i bambini hanno difficoltà a comprendere la quantità eccessiva di informazioni e anche gli "strumenti tradizionali" quali cartine geografiche sono di difficile lettura. Come insegnare questa materia in modo semplice e comprensibile, facendola anche apprezzare? Un utile supporto per insegnanti della scuola primaria e secondaria di primo livello, le schede didattiche di "Geografia facile". Tra i temi affrontati, il clima, le regioni naturali, le attività dell'uomo, e poi l'Italia e le regioni italiane, l'Europa e i Paesi europei, i continenti extraeuropei. Con CD-ROM allegato.
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 | | Il bambino e il viaggio
A cura di: Claudio Stroppa
Editore: Unicopli, 2004
Collana: Leggerescrivere - 11
Una lettura che approfondisce da un punto di vista sociologico, psicologico e pedagogico l'atteggiamento e le aspettative dei bambini nei confronti del viaggio, divenendo uno strumento utile per l'insegnante e per gli operatori sociali. |
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 | | Storia delle vacanze
A cura di: Claudio Stroppa
Autore: Lofgren O.
Editore: B. Mondatori, Milano, 2001
Un saggio che evidenzia due diversi modi di concepire la vacanza: un’occasione per vedere e scoprire il mondo oppure un’opportunità per rifugiarsi da tutto e tutti. Lofgren analizza come il turismo degli ultimi due secoli abbia cambiato e condizionato il nostro modo di vivere nel periodo delle vacanze.
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 | | Manuale della gestione della classe nella scuola dell'obbligo
Autori e curatori: Lucia Genovese e Silvia Kanizsa
Editore: Franco Angeli
Collana: Condizionamenti educativi
Il saggio viene in aiuto agli insegnanti nella “lettura” delle dinamiche relazionali che si instaurano in classe, ponendo attenzione ai vissuti affettivi e sociali, oltre che a quelli puramente cognitivi. Uno strumento utile anche in presenza di un alunno diversamente abile. |
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 | | Geografia del turismo e delle attività ricreative
Autori: Dewailly J.M; Flament E.
Editore: Clueb, Bologna, 1997
Collana di Economia
Gli autori sottolineano il contributo che lo sviluppo turistico ha apportato nella trasformazione della nostra società. L’opera è suddivisa in tre parti che mettono in luce la relazione tra domanda e offerta nell’ambito turistico, ponendo l’accento sul ruolo giocato dai trasporti e dall’ambiente.
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